"Техническое моделирование" "Волшебный песок"

Руководитель программы: педагог д.о. Сукач Екатерина Андреевна

Посмотреть кабинет можно здесь

Техническое моделирование как способ исследования, экспериментирования, проектирования и конструирования нашло широкое применение в естественных, прикладных науках и технике. Применительно к моделям такого типа употребляют термины «технические», «действующие», «материальные» и другие. В дальнейшем такие модели нашли применение главным образом в технике, поэтому чаще всего употребляется термин «техническое моделирование». Техника, окружающая детей с  малых лет, будит их любознательность, стремление узнать, как и почему работает машина, радиоприемник, телевизор, как получают бумагу и сталь, авторучки и космические корабли. Уже в первом классе дети получают возможность сделать что-то своими руками, и это повышает интерес к технике. Эти занятия способствуют развитию самостоятельности в работе, творческой самодеятельности и изобретательности. Начальное техническое моделирование является той основой, возможности при работе с которой, позволяют развить личность ребенка. Возраст обучающихся 5-12 лет, занятия посещают 30 человек.

Большое внимание при обучении оригами уделяется созданию сюжетно - тематических композиций, в которых используются изделия, выполненные в технике оригами.  В процессе создания композиций у детей формируется чувство центра, симметрии, представление о глубине пространства листа бумаги. Они учатся правильно располагать предметы на плоскости листа, устанавливать связь между предметами.  Во время занятий оригами для снятия излишней возбудимости детей, создания непринужденной и творческой атмосферы   используются аудиокассеты с записями звуков живой природы и музыки.  Оригами может дополнить процесс обучения и воспитания ребенка в школе: начальное математическое образование детей, формирование пространственных представлений и навыков, формирование умений конструировать, обогащение и укрепление эмоционально - волевой сферы.

Основные разделы программы:

1. Технические понятия.

2. Первоначальные графические знания и умения.

3. Изготовление макетов и моделей технических объектов из плоских деталей.

4. Графическая подготовка в начальном техническом моделирование.

5. Разработка и изготовление объемных макетов и моделей технических объектов.

6. Элементы простейших машин и механизмов. Работа с конструктором.

Расписание: